Boek

Op de boot van Sint : over techniek

Op de boot van Sint : over techniek
×
Op de boot van Sint : over techniek Op de boot van Sint : over techniek
Boek

Op de boot van Sint : over techniek

Nederlands
2016
Vanaf 3-5 jaar
De boot van Sint doet raar. Er komt water in! Samenleesboek voor kleuters om in aanraking te komen met woorden en letters. Met eenvoudige informatie over techniek. AVI-Start. Vanaf ca. 5 jaar.

NBD Biblion

Mac Steenaart
De boot van Sint is vol, maar alle pakjes liggen door elkaar. Als de in vele kleuren uitgevoerde pieten de grote pakjes aan een kant opruimen, begint de boot ineens schuin te hangen en breekt er paniek uit. Fraai vormgegeven samenleesboek dat aansluit bij de kleutermethode Schatkist van Zwijsen en zich richt op de jongste beginnende lezers. Op de linkerbladzijde staat het zelfleeswoord per letter(klank) afgebeeld. Daaronder de voorleestekst voor de volwassen begeleider. Op de rechterbladzijde drie of vier blokjes met een gekleurde illustratie en eenvoudige teksten in heel korte zinnen, bv. 'dit ben ik.' of 'dit is mijn boot.' Het verhaal wordt opgehangen aan Sinterklaas, maar bevat ook enkele technische aspecten als drijven, windenergie en vormen. Eenvoudige maar speelse en kleurige uitgave. Deel uit de serie 'Kleutersamenleesboek', over techniek. AVI-Start. Vanaf ca. 5 jaar.

Pluizer

Op de boot van Sint
Natalie Sas - 03 november 2016

Dit boekje hoort thuis in de serie 'Kleuters samenleesboeken' (informatief techniek) van uitgeverij Zwijsen. Deze serie is ontwikkeld voor leergierige kleuters die al wat letters en woorden willen ontdekken. Op de linkerpagina staat steeds één centraal woord dat door het kind zelf gelezen kan worden. De klanken van dit woord zijn in aparte vakjes gedrukt, op dezelfde manier zoals vele kinderen nieuwe woordjes ook bij het hakken en plakken te zien krijgen op school. Dit is goed voor de herkenbaarheid. Onder dit woord staat een voorleestekst die door een volwassene of ouder kind gelezen kan worden. Het centrale woord komt telkens enkele keren terug in deze tekst en is steeds rood gekleurd. Zo blijft het kind actief meevolgen en luisteren. De rechterpagina is een soort strip met enkele eenvoudige zinnetjes die het kind zelf al kan lezen. Deze zinnetjes zijn daarom bijvoorbeeld zonder hoofdletters gedrukt. De strip is visueel aantrekkelijk en een combinatie van foto’s en tekeningen. Inhoudelijk doet het de kleuters of eerste lezers nadenken over een thema bijvoorbeeld over vormen, warm en koud ... Het laatste woord van elke rechterpagina is telkens ook het nieuwe centrale woord van de volgende pagina. Zo wordt het nieuwe woord steeds in een verhalende context geïntroduceerd.



Prijs-kwaliteit vind ik het een ideaal schoencadeautje voor beginnende lezers die al eens wat anders willen lezen dan het leesboek van de klas of voor de oudste kleuters die al bijna niet meer kunnen wachten om naar het eerste leerjaar te gaan. Het samenleesaspect maakt het boeiend en leuk!